Photovoltaic technology

All students involved in OLEE joined an English group at school after the LTTA 3.  Our objective was to improve their communication skills in English and to make their work in small groups easier.

As a previous task for LTTA 4 in Granada, all the groups did research on photovoltaic technology and made a presentation to be shown in the classroom. Two of those presentations were selected at first, but finally just Laura, Alejandra & Andrea's was presented  in the Webinar 2 on March 13th.

You can also have a look to Blanca, Lydia & Amal presentation 

Organic farming in Granada

 Dentro de las actividades preparatorias para el LTTA3 en Terceira se incluía la documentación  sobre agricultura orgánica o ecológica en nuestra localidad que, posteriormente, debería exponerse oralmente utilizando una presentación digital. Para ello, el alumnado participante en el proyecto, organizado en grupos de 3-4 miembros, se desplazó, el pasado 3 de octubre, a los alrededores de Churriana de la Vega para visitar, en primer lugar la finca que administra Concha Vergel, Cortijo del Pino, en Camino viejo de Cúllar, que nos facilitó la información necesaria para un buen trabajo de campo. Posteriormente nos trasladamos a la Cooperativa Valle y Vega (Polígono industrial San Cayetano, Churriana), para ver sus instalaciones y realizar, como actividad final, un debate sobre las diferencias entre agricultura orgánica e intensiva.

Selección de presentaciones

Terminado el trabajo de campo, los distintos grupos elaboraron una serie de presentaciones como complemento de sus exposiciones orales. El profesorado debía seleccionar las dos más interesantes que, finalmente serían las que el grupo de alumnos/as que viajaba a Terceira debía presentar allí. En los siguientes enlaces podéis acceder a los dos trabajos que finalmente fueron seleccionados.

Lydia, Blanca & Amal's presentation

Presentation about IES Cartuja. LTTA 2 Mikra

The Spanish group prepared a presentation about the IES Cartuja and Andalucia's most important cultural/social aspects in order to provide all students and teachers attending the LTTA 2 a better viewpoint on us. It was developped in the 2nd School of Mikra along the first day programmed activities. Through the following link you can have a look to the presentation.